Behalve taal en rekenen zijn de Oekraïense kinderen ook creatief bezig. Foto: DvhN
De school voor Oekraïense kinderen in Hoogeveen groeit en krijgt binnenkort een derde groep leerlingen, maar het blijft uitvinden en anticiperen.
Het regent en is waterkoud. Vanaf het pleintje voor school Kienderbloesem in Hoogeveen klinken deze maandag opgewonden kreten en het geluid van een stuiterende bal. De Oekraïense leerlingen hebben pauze en verwarmen zich met een potje voetbal.
Binnen probeert locatiedirecteur Wim van Dijken een organisatorische puzzel te leggen. Sinds de opening, drie maanden geleden, is het leerlingenaantal toegenomen. De school telt inmiddels 46 leerlingen, acht meer dan bij de start. Vooral in de leeftijd van 9 tot en met 12 jaar.
Geen draaiboek
Volgende week hoopt Van Dijken met een derde groep te kunnen beginnen door een extra leerkracht aan te trekken. ,,Het blijft pionieren’’, zegt hij. ,,Er ligt geen draaiboek. In het begin deden we veel op het gevoel.’’
Langzamerhand krijgt de zoektocht meer structuur, een duidelijker invulling. ,,Voor goed onderwijs aan vluchtelingenkinderen zijn rust, regelmaat en een veilige omgeving cruciaal’’, stelt Van Dijken. ,,Dat lijkt steeds beter te lukken.’’
De Oekraïense leerlingen krijgen vaker les in het Nederlands, zodat ze zich ook buiten de school beter kunnen redden. ,,Een aantal kinderen pikt de taal ook snel op’’, weet Van Dijken. ,,Toen de kinderen net weer naar binnen kwamen zei een jongen tegen me: ‘Meester, ik nat van regen’.’’
Leergierig
,,Het valt mij op dat de kinderen allemaal erg veel zin hebben om te leren’’, vult intern begeleider Inge Ramdjielal aan. ,,Ze zijn leergierig en gemotiveerd. Ze gaan graag naar school, wellicht ook om even uit de tijdelijke woonsituatie te zijn die natuurlijk verre van ideaal is.’’
Ramdjielal volgt kinderen in onderwijskundig en pedagogisch opzicht. ,,We kijken wat voor kinderen hier zitten, wat hun niveau is en hoe ze leren. Verder ondersteunen we de leerkrachten. Wat hebben zij nodig, maar ook: hoe geef je rekenles?’’
‘Bijzondere tak van sport’
Locatiedirecteur Van Dijken heeft haar aangetrokken omdat lesgeven aan anderstaligen volgens hem specifieke kennis vereist. ,,Het is een bijzondere tak van sport. Buitenlandse kinderen komen ineens in een vreemd land met andere gebruiken en een onbegrijpelijke taal. Hoe pak je dat als school het beste aan?’’
Volgens Ramdjielal is het Oekraïense onderwijs anders ingericht dan in Nederland. De kinderen gaan daar pas op 7-jarige leeftijd naar school, waarna ze tot en met de middelbare school in hetzelfde gebouw les krijgen.
,,Dat kleuters bij ons naar school gaan vinden Oekraïense ouders best vreemd. Dat spelenderwijs leren kennen ze daar niet.’’ De Kienderbloesem wil de leerlingen na anderhalf tot twee jaar door laten stromen in het reguliere onderwijs.
Oorlog
De slepende en ontwrichtende oorlog in het moederland komt tot dusver zelden aan de oppervlakte op de Hoogeveense school. ,,Kinderen kunnen zich daar prima voor afsluiten’’, weet Van Dijken. ,,Op school wordt er niet of nauwelijks over gesproken.’’
,,Dat past ook bij kinderen’’, vult Ramdjielal aan. ,,School is een veilige plek waar je het niet over de ellende in je thuisland hoeft te hebben. Dat zien we ook bij kinderen van asielzoekers. Het verdriet en de zorgen blijven thuis.’’
Luchtalarm
Toch blijft de oorlog in Oekraïne niet volledig onbesproken. ,,Als je als kind in een schuilkelder hebt gezeten en hier gaat het maandelijkse luchtalarm af, dan moet je daar als school wel wat mee. Net als bij het afsteken van vuurwerk.’’
Locatiedirecteur Van Dijken zegt zich nog elke dag te verwonderen over het universele gevoel en doen en laten van kinderen, waar ze ook vandaan komen. ,,Elk kind heeft hetzelfde nodig en reageert op dezelfde manier, maar de plaats waar hun wieg stond maakt dag en nacht verschil.’’
Op de Kienderbloesem wil hij met zijn team proberen die verschillen te verkleinen en rust te bieden. Zodat de kinderen over een aantal decennia met een goed gevoel op deze periode terugkijken. ,,Noem mij een dromer, maar dat is wel mijn wens.’’
